刘利华

（福建省惠安嘉惠中学，福建 惠安 362100）

【民主教学】

初中体育教学中开展足球兴趣的培养

刘利华

（福建省惠安嘉惠中学，福建 惠安 362100）

足球是当下人们较为热衷的一种体育运动，很多高校也是将其列入体育课中，但是还是有很多学生缺乏学习足球的兴趣，这对体育教师的授课造成了很大困扰，本文就初中学生为例，探索如何培养学生学习足球的兴趣。

初中；体育教学；足球兴趣

兴趣指的是一个人对某件事物的喜好或关注度，它可以让人集中所有的注意力，并以最佳的状态去完成自己想做的事。初中生作为一个叛逆的群体，他们有自己的思维、有自己的想法，他们更期待得到他人的认可，进而满足自己的欲望。培养初中学生的足球兴趣，是当下学校以及体育教师最为关注的事情，学生只有产生对足球的兴趣，才能真正地投入到体育运动中去，进而达到体育教学的目的，本文从以下几个方面论述培养学生足球兴趣的途径。

一、从足球运动的特点出发，让学生从熟悉球性开始练习

人们喜爱足球，但对足球的了解却是少之又少。现代足球的起源是英国，随着世界经济的不断发展，它成为当今世界上开展最广、影响最大的体育项目之一，被认为是世界第一运动，在和平年代他还被叫作“国与国间没有硝烟的战争”，甚至它还因其丰富的内涵和感染力被视作一门艺术。当下足球运动被人们广泛接受，因为它有着极强的技术性，此外，它还有强度大、对抗激烈等一系列特点，所以它对人的心理、体质以及智力都有着较高的要求，教师要从足球的特点出发，不断地让学生喜欢上足球。……