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中职体育教学中提升学生学习兴趣的措施

2014-09-09曾思霞

新教育时代 2014年12期
关键词:中职学校体育教学学习兴趣

曾思霞

摘 要:在体育教学中培养学生的兴趣,不仅是完成教学任务的需要,也是在为学生终身体育打基础。因此,兴趣的激发和培养是体育教学中的重要环节,是影响体育教学效果的重要因素。只有学生对体育的学习产生兴趣,体育教学才能收到好的效果,才能使学生较好地学习和掌握更多的体育知识、技术和技能,养成经常锻炼身体的良好习惯,使其终身受益。

关键词:中职学校 体育教学 学习兴趣

一、引言:

在中职体育教学中,学生学习兴趣的高低对教学效果有着不可低估的影响。良好的身体素质对其职业的发展却具有重要意义。目前中等职业学校的生源,大部分是学习成绩和行为习惯较差的“学困生”、“后进生”,并且大多数学生只重视专业技能,忽视基础课程,对体育课程的学习更是如此。体育教学是学校教育的重要组成部分,学校教育要有利于学生兴趣的激发、培养和形成。全面激发和培养学生兴趣是21 世纪学校体育教育面临的重要课题。体育教学是学校教育的重要组成部分,学校教育要有利于学生兴趣的激发、培养和形成。全面激发和培养学生兴趣是21 世纪学校体育教育面临的重要课题。因此,培养学生体育学习的兴趣,提高学生的身体素质,对其以后的职业生涯影响深远。

二、影响学生体育兴趣的主要因素

1.教学方法方面的原因

由于教学方法落后和单一,使学生的学习活动缺乏个性特征、缺乏自主性,大多是机械统一的模仿和重复训练。……

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