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初中语文诗歌语言教学的德育策略

2014-09-03梁斌

课外语文·下 2014年8期
关键词:德育教育初中语文策略

梁斌

【摘要】随着我国数字化初中语文的不断发展,初中语文逐渐成为教育部门进行德育教育的重要手段和主要途径。教师在进行初中语文课程的教学时不仅要向学生教授专业理论知识,还要注意培养学生的德育。本文主要就初中语文中重要的德育知识教育内容进行简要介绍,并对如何提高初中语文教育中的德育教学提出相关切实可行的建议,以供参考。

【关键词】初中语文;德育教育;学生;策略

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

一、德育教学的主要内容

(一)集体主义

集体主义是我国自古以来都特别重视的道德精神,我国由于特殊的国情,导致现阶段大部分在校学生都是独生子女,团结协作意识和能力都相对薄弱,大部分独生子女都习惯以自我为中心。因此,强化独生子女的集体主义精神,有助于提高学生的团结协作能力,改变学生以自我为中心的传统错误观念;集体主义也有助于改善现阶段的教育环境,提高班级凝聚力,提高教育质量和效率。

(二)爱国主义

爱国主义是作为中国公民必须具备的精神,尤其是对于青少年而言,更要树立强烈的爱国精神。无论何时何地,学生爱国主义的培养都是学校德育教学中的重中之重。教育部门不仅要为社会为国家培养高素质人才,更重要的是培养愿意为社会、为国家需要贡献自己青春的人才。爱国主义是所有德育教育中的首先要培养的精神,初中语文教学中也有许多例子能够促进学生提高爱国意识。……

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