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浅析对舞蹈教学的管理

2014-09-02林鸿

教育教学论坛 2014年26期
关键词:动作课程管理

林鸿

摘要:高校舞蹈教师应重视舞蹈教学,在实际教学工作中,不断完善自身舞蹈知识,坚持与时俱进,对教学体制进行改革,教学中要积极改革教学理念与方法,加强管理,提高教学质量,以促进我国舞蹈艺术的蓬勃发展。

关键词:大学舞蹈;教学艺术

中图分类号:G642.4 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)26-0015-02

大学的舞蹈教学是舞蹈教学的高级阶段,对舞蹈艺术的发展具有重要作用,它直接影响着舞蹈领域的人才储备。所以,大学舞蹈教学应积极改革教学理念与方法,加强管理,提高教学质量,以促进我国舞蹈艺术的蓬勃发展。对大学舞蹈教学的管理可以从以下方面进行:

一、对舞蹈教师团队的管理

舞蹈教学要做好教师团队的管理和规划。在舞蹈教学中,学生是舞蹈教学的主体,而教师却是主体的引导者,舞蹈教学教师的素质如何,直接关系到学生的学习成果和学生的成长,所以,舞蹈教学必须要做好教师团队的管理和规划。对教师团队的管理和规划,可以从以下方面做起:第一,要做好团队教师的绩效考核工作,制定人事管理KPI,对教师的行为举止有奖有罚;第二,要做好团队教师的培训工作,通过驻外培训,或者引进人才集体培训等方式,增加对已有的教师团队的培训,不断提升其专业水平和教学能力,通过对新事物的不断引进,开阔教师们的眼界,扩散教师们的思维;第三,要做好监督管理工作,鼓励教师之间相互监督,建立电话举报中心,或者网络交流平台,鼓励家长和学生参与监督;……

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