高丙坤，姜春雷，段玉波，江 楠，高 微，张忠伟

（东北石油大学 电气信息工程学院，黑龙江 大庆 163318）

高校学术创新团队培育之学科发展对策研究

高丙坤，姜春雷，段玉波，江 楠，高 微，张忠伟

（东北石油大学 电气信息工程学院，黑龙江 大庆 163318）

衡量高校水平的重要指标是高校的学科核心竞争力，是在高校长期发展历程中综合运用多种要素，充分发挥自身学科优势，通过打造学科特点形成的。高校应从学科建设的内容出发，确立学科结构，加强重点学科建设；完善师资队伍；营造学科文化环境；打造平台；创建学科品牌；利用外部机遇、形成学科发展的核心竞争力。

学科发展；学科建设；文化环境；学科平台；核心竞争力

一、引言

众所周知，一个国家综合实力的体现是人才的培养。人才队伍的壮大是一个国家强大的标志。所谓“科教兴国”，要想兴国，必抓教育。要兴教育，必抓学科。大学教学和科研活动的基本单元就是学科，大学人才的培养和科研的进步，都是与具体的学科密不可分的。只有一流的学科，才能造就一流的大学。学科的发展与教师的学术水平密不可分，大学的发展是由教师的科研成果一点一点积累起来的。因此，高水平的学术团队，是学科建设的基础。要想发展学科，学术团队建设是关键。优良的学科发展环境才能吸引高水平的学者，高水平的学者才能拉动学科向更高的层次发展。总而言之，学科的发展离不开学术团队的支持。

所以培育高校学术创新团队是保障学术和人才可持续发展的首要任务；……