测绘工程专业毕业生能力素质及人才培养反馈
——基于武汉大学测绘学院学生暑期专题调研的分析
2014-09-02彭蛟,徐晖,倪清
教育教学论坛 2014年26期
彭 蛟,徐 晖,倪 清
(武汉大学 测绘学院,湖北 武汉 430072)
测绘工程专业毕业生能力素质及人才培养反馈
——基于武汉大学测绘学院学生暑期专题调研的分析
彭 蛟,徐 晖,倪 清
(武汉大学 测绘学院,湖北 武汉 430072)
文章基于针对数十家测绘行业单位的百余名管理者和测绘工程专业毕业生的问卷调查数据,分析了测绘工程专业毕业生在信息化测绘新技术迅速发展的今天所应具备的能力素质,并结合单位和毕业生对测绘工程专业课程设置及人才培养方面意见反馈,试图为专业课程体系调整带来一些启示。
课程体系;测绘工程专业;人才培养;实践调查
近年来,随着经济社会的发展,尤其是我国大规模城市化进程的推进,测绘工程专业技术人才紧缺,测绘工程专业教育规模迅速扩大。以“3S”为代表的信息化测绘新技术的发展,以及测绘与国民经济各领域更深程度的融合都对测绘工程专业培养质量提出了新要求。毕业生的能力素质无疑是培养质量的主要体现,而用人单位和毕业生对专业生的培养质量有着最直接的发言权。武汉大学测绘学院在测绘工程教育领域处于领先地位,我们组织了学生进行暑期专题调研,基于调研数据对测绘工程专业毕业生能力素质和学院人才培养模式进行分析,希望能推进教育质量的提升。
一、毕业生能力素质基本评价
对于毕业生工作责任心、吃苦耐劳精神,单位比较肯定,而思想政治素质和工作安心度稍微差一些。……
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