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寻找矛盾探究通往罗马之路

2014-09-02成效雨

数学教学通讯·中等教育 2014年7期
关键词:高中数学

成效雨

摘 要:本文从反证法的理论基础(反证法理论概述、逻辑依据、应用步骤)的阐述出发,讨论了在至多问题或者至少问题、存在性问题或者唯一性问题、不可能性问题中的相关反证法解题思路,并对反正法解题中应该注意的问题进行了分析和总结. 在进行高中数学解题的过程中,应该找准方法,并正确而灵活的应用,从而达到解题的最终目标.

关键词:反证法;高中数学;归谬方案;解题思路

[?] 反证法概述及其应用步骤

不管是采取何种方法对数学题目进行证明或者解答,只要思路清晰、推理正确、思维严谨,就都具有不错的效果.在通往罗马的道路上,运用反证法进行归谬分析,寻找矛盾,也是一种不错的解题思路和方法. 要想正确地运用反证法进行问题的分析和证明,需要首先对反证法的理论和应用步骤了解清楚.

(一)反证法理论概述

反证法,还有一个称呼是“归谬法”,由于这种解题策略和方法的关键是进行“归谬”,故也可以称之为“归谬法”.在原有命题的条件下,对条件进行肯定,对结论进行否定. 在结论否定的前提下,进行推理和分析,在推导的过程中,找出问题的矛盾,进行归谬分析,最终达到证明原有结论的目的.

(二)反证法逻辑依据

反证法的逻辑依据为,根据命题“若A则B”,首先肯定命题的条件A,否定命题的结论B,再根据矛盾律和排中律,找出条件A和否定过的B之间不可能同时存在的矛盾,从而肯定了命题“若A则B”. 也就是说,反证……

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