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以本为本,推陈出新

2014-08-27薛标

考试周刊 2014年50期
关键词:有效性初中数学

薛标

摘 要: 在教育事业不断发展的今天,无论是中考还是高考,都得到了教育工作者和学生的重视。中考是初中学生学习阶段的一个大关,是对学生三年学习成果的总体检验。中考复习工作是初中教育工作的重要环节,对于学生学科素质的提高有着重要的促进作用。体现以人为本的教学思想,运用有效的中考数学复习方法十分重要。本文对中考数学的有效复习方法进行分析。

关键词: 初中数学 中考复习 有效性

引言

数学学科的系统性较强,在学习过程中,老师要引导学生进行有效的知识同化与迁移。针对中考进行复习,是一项具有系统性的大规模教学工作。其涉及的数学内容较多,范围较广,对于学生与老师来讲都是一个十分宏大的工程。老师需要从课本出发,利用新的方法,让学生在旧知识的基础上不断生成新的知识点,提高数学理解能力。笔者选择如何提高中考数学复习的有效性作为研究课题有一定的意义。

一、引导学生理清知识脉络

在中考数学复习时,老师要引导学生对数学基本概念进行了解,掌握基本的数学学习技能,使学生认识到初中数学知识之间的联系。老师要引导学生加强对数学知识的梳理与总结,使学生通过一个数学知识点复习认识一类知识,从而将初中三年学过的知识进行串联,整理出数学知识脉络,加强知识网络的构建。只有帮助学生加强知识脉络的梳理,才能使学生明白初中数学的知识总量,针对不同类型的知识进行有效复习。……

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