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制约高校辅导员职业化建设的因素浅析及对策

2014-08-26杨斌

剑南文学 2014年2期
关键词:辅导员高校对策

杨斌

摘要:高校辅导员是在高等学校从事学生管理工作的专职队伍,我国高校辅导员制度的建立距今已有50多年的历史。近年来,各高校对辅导员职业化建设十分重视

,本文就当前高校辅导员职业化建设中普遍存在的现象做了简要分析,从学校制度体制、多方面压力制约和辅导员自身状况三个方面指出了高校辅导员职业化建设过程中各方面存在的不足和亟需解决的

问题。也对现高校辅导员所面临的问题提出几点对策,旨在推动高校辅导员职业化建设进一步发展。

关键词:高校;辅导员;职业化;对策

中图分类号:C641文献标识码:A文章编号:1006-026X(2014)02-0000-01

一、影响辅导员队伍职业化建设的原因。

1、辅导员制度建设不健全。

第一,辅导员的选拔。目前,大部分高校的主要精力都用于扩大招生、加强师资建设和设备更新上,对辅导员队伍的建设并不重视,对专业,学历没有具体要求,甚至聘用社会闲散人员担任辅导员工作

,忽略了辅导员个人素质存在的差距,这在一定程度上影响了辅导员工作的开展。

第二,辅导员的培训。由于高校对辅导员队伍建设不够重视,导致了各高校忽视了对辅导员的培训。培训方式仅限于辅导员例会交流经验,不但培训形式单一,且培训时间少。由于各高校辅导员学历专

业的差异,对国家政策、方针的理解程度也不一致,无法在学生的就业指导,发展方向等方面给予正确指导。另外,国家没有指定的辅导员培训机制,辅导员岗位前景不明确,拓展空间很小等原因也制

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