刘淑华

随着人们自我意识的觉醒、妇女地位的提高及价值观的嬗变，我国近几年的离婚率逐年递增，校园里来自单亲家庭的学生数量也随之上升。这些来自单亲家庭的孩子，在思想方面、穿衣打扮方面和言谈举止中，常常会有别于其他孩子惯有的表现。这种特殊的成长环境会对孩子的健康成长产生许多消极影响，导致有的孩子心理孤僻、有的孩子行为偏激，甚至还会有个别孩子走上犯罪的歧途。因此，作为一名班主任，我总是特别关注班里那些特殊家庭的孩子，细致地观察他们的特点，经常和他们进行个别交流，希望能成为他们健康发展的引导者。在认真工作的同时，我也对单亲家庭的教育现状进行了一些积极有益的探索。

一、 单亲家庭的教育现状

1.孩子的心理状况

有些单亲家庭的孩子由于家庭的不完整往往会感到自卑，他们在同学中抬不起头，喜欢独处，不愿意与他人交流，怕让人家知道他的家庭情况，对集体活动不愿积极参加，严重者容易产生自闭倾向。有些单亲家庭的孩子在学习和生活中缺少自信心，他们的行为不稳定，喜怒无常，常为一些小事和同学争吵，甚至出现过激行为。也有些单亲家庭的孩子由于缺少严格的管束，在遵守纪律和道德品质方面出现问题，他们在闲暇时常常感到无聊，采用消极的方式打发时光：打游戏机、泡网吧、不完成作业甚至逃学。有些单亲家庭的孩子由于从小缺少父爱（母爱），很容易受到异性的吸引，从而萌发出早恋现象。……