王晓丽

一

下午的第一节课总是那么惹人厌烦，刺目的阳光毫不吝啬地照着大地，昏昏欲睡的学子在摇头晃脑地背着略略熟悉的篇目。一切的一切，就这样重复着昨天。

仰头，一股馨香钻进鼻孔，流入心脾，我侧目，哦，紫藤开花了啊！突然就有了一种时光老去的感觉。

在上一个葬花的日子里，我们还只是怀揣着好奇与不安的新生。我们焦急地在布告栏上寻找自己的班级，我们欣喜于与老同学相遇，我们失落于与好朋友分离，我们匆匆奔向新的班级，然后暗暗祈祷一个和蔼而睿智的班主任。我们，我们，那时，到底是怎样的我们？

二

再上课，桌子上便多了一枝绽放在水里的紫藤。好吧，这种行为实在是够残忍，可是你这紫色的小花啊，能为我的流年撇开羁绊地开一次吗？这个初夏过去，明年可能就不会再见了呢！

偶尔伸个懒腰，嗅嗅这怡然的香芳，微眯下眼，看看它开的不馁的样子，便也就有那么些不愿放弃的意味。

这一年里说了多少次放弃啊，一些隐忍的内伤一不小心就变成了推波助澜的引子。同位说：我不希望做与我期望相反的事，然后在得到结果时回忆我所希望的。可那该多难—我们每天都在这样，为所期望的而微笑，为所做的而叹息，最后为所得的而流涕。我们习惯了敷衍，敷衍了别人也敷衍了自己，我们得过且过，我们无奈，最后终于无视这些改变我们未来的、所谓的小事情。

数学老师说；你要经常照照自己！是的，我们如此浮躁，年轻的心在初夏的日光下蠢蠢欲动，是该抑住了吧。韶光易逝，总把青丝换白头，若在紫藤花架下长久熏染，只怕真会一处相思一处闲愁、落得人憔悴啊！那句话怎么说来着，年轻就是资本，那么，身为“资本家”的我们又干嘛不玩场大的呢！名曰：只要学不死，就往死里学。

三

我们总是不懂得珍惜。老师让写有关幸福的作文，我就写：幸福其实很简单。别说我幼稚，也别嘟起嘴说：俗。幸福就是很简单，生活那么残酷，我们都喜欢把压力山大挂在嘴边，你不做一个犯二青年，你就不可能有很多欢乐。

别怪我烦人地要跑来提醒你，我们只有那么一小丢丢的日子了。认识的与不认识的，在下一个放假又开学的循环里，可能就变成将要不认识与刚刚认识的彼此了。我想知道在那个新班级里，我们会不会又去死命地怀念这个在我们看来乱乱的小班。有些事你必须在失去时才想去珍惜，你别不服这句话。

我用了冗长的文字来记述，却在想自己要表达什么，那么，你懂吗？

这个校园终将变成回忆，或许会在某个不经意的瞬间撞击着你，那时，你是否会因为它而停顿一下，想想记忆里七零八落的我们？

责任编辑/齐 欣