王晓丽

一

下午的第一节课总是那么惹人厌烦，刺目的阳光毫不吝啬地照着大地，昏昏欲睡的学子在摇头晃脑地背着略略熟悉的篇目。一切的一切，就这样重复着昨天。

仰头，一股馨香钻进鼻孔，流入心脾，我侧目，哦，紫藤开花了啊！突然就有了一种时光老去的感觉。

在上一个葬花的日子里，我们还只是怀揣着好奇与不安的新生。我们焦急地在布告栏上寻找自己的班级，我们欣喜于与老同学相遇，我们失落于与好朋友分离，我们匆匆奔向新的班级，然后暗暗祈祷一个和蔼而睿智的班主任。我们，我们，那时，到底是怎样的我们？

二

再上课，桌子上便多了一枝绽放在水里的紫藤。好吧，这种行为实在是够残忍，可是你这紫色的小花啊，能为我的流年撇开羁绊地开一次吗？这个初夏过去，明年可能就不会再见了呢！

偶尔伸个懒腰，嗅嗅这怡然的香芳，微眯下眼，看看它开的不馁的样子，便也就有那么些不愿放弃的意味。

这一年里说了多少次放弃啊，一些隐忍的内伤一不小心就变成了推波助澜的引子。同位说：我不希望做与我期望相反的事，然后在得到结果时回忆我所希望的。可那该多难—我们每天都在这样，为所期望的而微笑，为所做的而叹息，最后为所得的而流涕。我们习惯了敷衍，敷衍了别人也敷衍了自己，我们得过且过，我们无奈，最后终于无视这些改变我们未来的、所谓的小事情。

数学老师说；你要经常照照自己！是的，我们如此浮躁，年轻的心在初夏的日光下蠢蠢欲动，是该抑住了吧。……