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育人·育心

2014-08-19魏玮

文理导航 2014年10期
关键词:初中体育

魏玮

【关键词】初中体育;教学现状;教学措施

青少年正处于青春发育期的重要阶段,体育锻炼对于身体发展是必不可少的,学校应该在思想教育方面进行宣扬,提升学生的锻炼身体的思想意识,进而增加学生锻炼身体的积极性。目前,很多学校没有针对性的体育锻炼课程,导致学生身体素质普遍下降。初中生正是长身体的时候,学校的体育锻炼是必要的,所以学校要特别重视体育训练课程。

一、初中生体育教学现状

(一)体育教学课程被忽视

尽管体育教学课程在初中学校普遍开设了,但学校和教师、学生、家长往往重视于抓学习成绩,体育教学得不到重视,很多课程占用体育教学的时间,认为体育锻炼属于耽误学生学习时间,这造成学生加体育活动的积极性被打消,体育老师变得没有权利,疏于管理学生,初中生的身体发育受到严重影响。

(二)学生对目前体育教学方法不感兴趣

体育教学的方法还处于传统的一套教学方法,很难使学生感兴趣,老师对基础理论的讲解让学生很反感,缺乏具体的体育实践活动。长期的进行这种教学模式,势必会引起学生的厌烦情绪。

(三)单一的训练模式使学生收获很少

学生在单一的训练模式中,体会不到快乐,只是为了完成学校规定的指标考试去锻炼。很多学生体育训练的兴趣和目标都是不同的,有的是为了减肥,有的是为了爱好,因此单一的体育教育势必不能达到学生的需求,这样导致在参加学校体育锻炼考核的时候,不用心的去应付,并没有学到实际的东西。……

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