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指导大学生创新性实验项目的几点体会*

2014-08-15张敬敬

基础医学教育 2014年5期
关键词:小鼠实验检测

刘 佳,张敬敬

(长沙医学院基础医学系, 长沙 410219; △通讯作者)

“国家大学生创新性实验计划”是“十一五”期间为了培养高校创新型人才而实施的一项重要举措[1],目标在于探索以问题和课题为核心的教学模式,倡导学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐步掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新能力和实践能力[2]。因此,各省市各高校积极响应,都通过这种措施来推动高校学生的素质建设。本文回顾了长沙医学院一项2012年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目的实施过程,该项目是针对黄芪多糖是否具有抗疲劳作用进行的探索性研究,5名学生参与了研究,取得了较好的实验结果,学生的综合素质有了很大提高。

1 项目情况

1.1 项目名称和编号 《黄芪多糖抗疲劳及抗氧化作用机制》,湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目,编号:2012-444。

1.2 项目参与学生和指导老师 学生有李珊珊,袁婧,朱永俸,吴建平,黄立师;刘佳,张敬敬为指导老师。

1.3 项目目标和实施计划 探讨黄芪多糖对小鼠的抗疲劳、抗氧化作用。取小鼠40只,随机分为4个组,即对照组、黄芪多糖大、中、小剂量组,每组各为10只。对照组小鼠灌胃给予蒸馏水,黄芪多糖大、中、小剂量组小鼠分别给予灌胃。每天一次,连灌4周,进行小鼠负重游泳。然后测定运动后小鼠血中尿素氮、乳酸值和肝糖原含量,观察黄芪的抗疲劳功效。……

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