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基于学生自我保护角度谈高职院校法制教育

2014-08-15胡娟

湖北开放大学学报 2014年7期
关键词:辅导员案例班主任

胡 娟

(武汉城市职业学院,湖北 武汉 430064)

一、问题的提出

随着高职教育的快速稳定的发展,高职院校的在校生规模也在日趋攀升,随之而来的是各种各样的学生问题层出不穷,学生的思想教育问题尤其是学生法制教育问题显得尤为突出。据相关资料显示,每年高校在校学生触犯法律的案例时有发生,并有逐年上升的趋势。其表现主要有触犯刑法构成犯罪的、学生上当受骗的、学生的相关权益无法得到保护等。

案例一:某学生声称自己QQ中奖了,然后按照网站上提供的中奖链接点击进入该页面准备兑换奖品。按照该页面的提示一步一步操作后,发现要求缴纳保证金,该学生就犹豫了,没有按照网页要求继续点击输入账号、密码等相关页面链接,接着该生就接到陌生电话威胁说由于其已经接受了中奖等之类的托辞要求其承担相应的法律责任,该生立刻傻眼了,向老师寻求帮助!

案例二:某学生放假期间在外兼职,但没有和用工单位签订临时用工合同。工作期限结束后企业无故拖欠该生工资,该生索要无果向老师寻求帮助。但由于其没有签订用工合同,同时没有相关的证据证明事实的用工关系,导致讨薪之路异常艰难。

案例三:某学生在校外参加某培训班。该培训机构要求和该生签订一份协议,该生在没有阅读协议内容的情况下草率地在协议上签字了。后来由于某种原因,该生欲终止了在该培训班的学习,并要求培训机构退还部分学费。……

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