APP下载

高校毕业生就业情况分析及对策研究——以杭州某高校2013届毕业生为例

2014-08-15翟晓春林雪霞

长春教育学院学报 2014年11期
关键词:就业指导

翟晓春,丁 伟,林雪霞

2013年全国普通高校毕业生规模为699万人,比2012年增加19万,2014则达到727万,再创历史新高。高校毕业生就业日益成为高校和社会普遍关注的热点问题。如何帮助大学生走出“就业难”的困境已成为政府与社会长期而艰巨的历史任务。为分析毕业生求职过程中的困惑和实际境遇,提出合理科学的对策和措施,本文以调查问卷形式对杭州某高校2013届毕业生的就业情况进行研究,问卷涉及就业途径、就业薪酬、就业决策、影响因素、主要困难、意见反馈等方面。本次问卷共发放1000份,回收问卷890份,回收率与问卷回答有效率均为89%。在问卷调查的同时,随机对部分毕业生进行访谈调查。

一、高校毕业生就业特点

1.就业形式多元化。调查结果表明,毕业生就业形式日趋多样,求职途径和方法多元化、高效化。其中就业求职类网站成为高校毕业生找工作的主要途径,高达41.24%。其次毕业生比较看重学校的双选会,通过学校举办的招聘会、供需见面会找到工作的占18.8%。通过毕业实习、上门自荐和自我推销顺利找到工作的占12.81%。另外,通过人保局、人才市场等部门举办的人才招聘会找到工作的占12.47%。学校推荐工作和亲友介绍相关工作也分别占了8.65%和12.65%,其他途径找到工作占15.96%。就业形式的多元化,提供了大量的就业信息,大幅增加了毕业生的就业机会与渠道,尤其是网络和通信的发达很好地规避了空间和时间的限制,促进了异地、高效的就业。

2.择业标准受主观因素影响明显。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

就业指导
案例教学法在翻转课堂中的应用初探——以大学生就业指导课为例
大学生就业指导教育工作开展对策探讨
基于大数据的高校毕业生就业指导分析
略谈开展大学生就业指导的重要性
大学生就业指导课新型教学模式探究
职业院校学生就业指导工作现状及对策
职业技能大赛对就业指导课程体系建设的启示
高校辅导员在就业指导工作中作用探究
改进艺术类院校就业指导的对策探析
大学生就业指导课教学模式的实践与探索