张佳

摘要：案例教学法作为一种有着启发性以及实践性的教学方法，在很多学科教学过程当中都起到了重要作用。对于会计教学来说，使用案例教学法能够提高学生分析以及解决问题的应用能力，因而可以培养他们的创新意识以及创新能力，本文首先介绍案例教学法的含义，然后分析案例教学法在会计教学当中应用的必要性以及原则，最后探讨具体措施来实现案例教学法在会计教学过程当中的具体应用。

关键词：会计教学；案例教学法；知能并重；启发诱导

会计有着很强的应用性特点，目前在教学过程中存在着跟市场需求脱节的问题，是学校会计教学改革需要解决的主要方向，这就要求革新会计教学的方法。会计教学当中应用案例教学，能够培养学生的实践能力。案例教学法指的是教师出于理论与实际相结合的目的，根据教学指标以及目标方面的有关要求，选择合适案例作为授课的基本素材，通过在教学过程中师生以及学生之间互动，从而调动学生的积极性，让他们将所学理论运用到具体案例当中，从而提高他们发现问题以及分析和解决问题的能力。需要指出的是，案例教学法并不同于传统教学过程中的举例说明，传统教学过程当中的举例说明，往往是用来作为例证，即用来证明教师讲授知识是正确合理的，也就是为教师教授理论知识而服务的。与之相反的是，案例教学法从一开始就将学习的起点设置于实践，从具体的案例当中来提出问题，然后交给学生，让他们通过分析来发现问题，然后用所学的会计理论来解决问题。……