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中职学校班主任管理工作中“师生沟通”探讨

2014-08-07吴冬娟

现代商贸工业 2014年13期
关键词:中职学校

吴冬娟

摘要:“师生沟通”是中职班主任管理工作中至关重要的问题,“师生沟通”的有效性直接影响班主任管理工作目标的有效实现及班主任管理工作质量的提高。当前我国中职班主任管理工作在沟通方面仍存在不少问题,在很大程度上影响班主任管理的有效性,因此要提高班主任管理工作的质量,就必须重视班主任管理工作中“师生沟通”的问题。

关键词:中职学校;班主任管理;师生沟通

中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:16723198(2014)13014201

在班级管理的过程中,当学生出现不良行为或者犯错的时候,如果采用生硬地批评方法往往达不到预期的目的,相反可能会让学生产生一种对抗的心理,不愿服从管教。由于班主任在良好师生关系的建立中具有关键作用,因此,师生沟通一旦出现问题,班主任理应承担主要责任。鉴于此,下面主要从班主任的角度来提出改善师生沟通效果的对策。

1师生沟通的重要性

班主任掌握有效的沟通艺术有利于班级工作的正常开展,有利于学生的健康成长。没有沟通人与人就不能有相识,没有沟通人与人就不会有理解,没有沟通人与人就不会有信任。班主任工作管理中没有沟通,就谈不上管理,不会沟通也就不能很好地管理班级。作为班主任老师,跟学生的接触最为密切,班主任要关注学生的学习、交往、生活等各个方面,如果沟通不当,师生间的矛盾就会加大。我们中职的班主任面对的学生,正是自我意识很强的时期,有较强的逆反性。……

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