收稿日期：2014-04-28

作者简介：马玉华（1965-），女，广东省旅游职业技术学校英语教师、高级讲师。主要研究方向：中职旅游英语教学。（广东广州/510280）摘要：课程改革的内涵是专业课程建设，专业课程建设的关键是构建新的课程体系。为适应国内外旅游行业的迅猛发展，中职旅游外语专业核心课程和专业技能课程的内容设置定位于培养技能型人才，构建特色课程体系势在必行。

关键词：旅游外语；课程体系；校企共建；岗位对接；课程设置。

中图分类号:G712文献标识码:A文章编号：1005-1422（2014）05-0157-04以服务为宗旨、就业为导向，全面培养学生的“旅游服务技能、外语能力和综合素质”，探索学校“岗学对接、四级递进”的人才培养新模式，是我校旅游外语专业教改的基本理念。为实现这一目标，旅游外语专业将构建新的课程体系。

一、课程设置的基本思路

1.根据岗位能力需求设置课程

社会和旅游行业企业对岗位人才的需求是我们的培养目标，对岗位能力的要求是课程设置的依据。在调研分析企业对旅游外语专业人才的需求和岗位能力要求等相关信息资料过程中，我们着眼于岗位能力所需的专业核心内容的分析与提炼。专业核心内容是培养学生就业能力的关键内容，它应该具备几个特征：一是能够提供形成岗位专业技能必须够用的知识结构和技能结构；二是能够提供就业岗位所需的通用技术和核心技术知识与能力结构；三是能为学生创建就业行为导向，关注学生的就业与人格发展。……