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2014年广东省数学高考第20题的问题背景、解法及推广

2014-08-07

中学教研(数学) 2014年8期

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(铁一中学 广东广州 510600)

1 原题回顾

(1)求椭圆C的标准方程;

(2)若动点P(x0,y0)为椭圆外一点,且点P到椭圆C的2条切线相互垂直,求点P的轨迹方程.

这是2014年广东省数学高考理科倒数第2题.本题题意清晰,简洁明了,学生不需要花太多时间读题、理解题意,且解题思路常规、明了,符合考试大纲的要求.看似平常无奇的问题,却有着深刻的背景、多样的解法,完全可以考查出学生的知识面、计算能力等各方面的数学素养.

2 问题背景

3 解法研究

解法1(判别式法)令2个切点分别为A(x1,y1),B(x2,y2),当切线斜率存在时,设过点P的切线方程为l:y-y0=k(x-x0),联立方程组

整理得

(4+9k2)x2+18k(y0-kx0)x+9(y0-kx0)2-36=0,

从而

Δ=[18k(y0-kx0)]2-4(4+9k2)[9(y0-kx0)2-36].

由直线l与椭圆C相切知Δ=0,得

4+9k2=(y0-kx0)2,

由过点P的2条切线相互垂直和韦达定理得

解法2(参数法)设切线PA的参数方程为

(1)

(2)

解法3(方程思想)设切点A(x1,y1),切点B(x2,y2),则过点A,B的切线方程分别为

(3)

(4)

(5)

(6)

利用韦达定理代入得x2+y2=13,经验证特殊情形亦满足.

图1

解法4(几何法)如图1所示,E,F为椭圆的2个焦点,PA,PB是2条相互垂直的切线,作点F关于直线PA,PB的对称点G,H,联结GF,HF,交PA,PB于点C,D.由平面几何知识易证:点G,A,E共线,点F,D,H共线,点G,P,H共线,且P为GH的中点.利用对称的知识容易得到下列关系:

AG=AF,PG=PF,BF=BH.

又在椭圆中,

AF+AE=2a=6,

即

GE=AG+AE=2a=6,

同理可得

HE=6,

故在△GEH中,P为GH的中点,从而

PE2+PG2=GE2=36,

将PG=PF代入上式得

PE2+PF2=36.

在△PEF中,O为EF中点,由帕普斯定理得

PE2+PF2=2OF2+2OP2=36,

4 问题的推广

2条直线垂直是2条直线位置关系中极为特殊的情形,当2条切线始终成某个固定的角度θ时,点P的轨迹又是怎样的呢?笔者经过探究,有以下结果:

证明当θ≠90°时,设过点P的切线方程为

y-y0=k(x-x0),

即

y=kx+y0-kx0.

(a2k2+b2)x2+2ka2(y0-kx0)x+a2(y0-kx0)2-a2b2=0,

从而

Δ=4k2a4(y0-kx0)2-4(a2k2+b2)[a2(y0-kx0)2-a2b2]=0,

将x0,y0用x,y替换得 sin2θ(a2+b2-x2-y2)2+4cos2θ(a2b2-b2x2-a2y2)=0.

当θ=90°时,亦满足上式,故命题得证.

限于……

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