纺织类大学生工程实践能力的现状与对策
2014-08-06,,,,
浙江理工大学学报(自然科学版) 2014年4期
, , , ,
(浙江理工大学材料与纺织学院, 杭州 310018)
实践是人类在一定社会组织中有目的地认识世界、改造世界的物质活动。实践能力是指根据一定目的,运用已经掌握的知识和技能产生出有社会价值或个人价值的产品的能力,包括对知识及技术的应用和创造、具体的方式与方法运用等实际本领。工程实践能力,是指能够理论联系实际,将所学知识应用于设计、制造、试验、运行、管理营销或其他工程实践环节,并且综合考虑技术、经济、文化、法律、环境诸多因素,为社会创造和提供使用的系统、产品、工艺流程或技术服务或其他解决现实工程问题的能力[1]。
一、研究背景及意义
工程教育是为国家经济建设提供工程技术与企业管理人才的主要渠道。实践是工程专业的根本,实践能力的培养是工程教育的核心。当前,世界各国都在大力改革发展高等工程教育。改革的核心就是培养适应科技、社会高速发展需要的具有创新精神和实践能力的高素质人才。就中国而言,培养具有创新精神和实践能力的工程技术人才已经成为建设创新型国家的必然要求。[2]中国《高等教育法》第五条明确规定:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”。这就要求中国高等工程教育界应认清形势,关注工科大学生的创新精神与实践能力的培养。高校纺织类大学生的教育属于高等工程教育范畴,是为我国培养纺织领域高级工程技术人才的主要渠道。……
登录APP查看全文
