技工院校计算机教学改革初探
2014-08-04李敏
职业·下旬 2014年5期
李敏
摘 要:计算机技术是一门发展很快、应用面十分广泛的新兴技术,被社会各方面所关注并不断普及。本文主要针对技工学校计算机教育的现状及存在的问题,提出技工学校计算机教育更要注重学生的实践能力,培养改革创新的精神。
关键词:计算机 教学内容 教学方法 教学实践
随着经济和社会的发展、高校扩招和劳动人事制度及就业形势的变化,不少技工院校面临生源匮乏、办学困难等问题。技工院校教育的目标和任务是培养与社会主义现代化建设要求相适应,具有综合职业能力的高素质劳动者和中初级专业人才。在计算机普及的今天,熟练使用计算机已经是一种基本技能,一般学习过计算机的人都能掌握。但许多行业化、专业化的计算机应用人才相对不足,技工院校的计算机专业在专业设置和专业课程的内容以及教育方法上不能适应社会的需求,因此应进行必要的调整和改革,才能使技工院校培养出来的学生在社会上有一定的竞争力。笔者根据多年的教学经验,总结了以下几种切实有效的方法。
一、教学内容的改革
对技工院校的学生来说,计算机课程的理论部分是必须掌握的基本知识。如:计算机的基本原理、计算机网络知识、计算机病毒、多媒体的基础知识等都是必须掌握的。计算机课程的实践部分是学习其他技能的基础,也是必须掌握的。如:Windows操作系统、Office办公自动化、Photoshop图像处理软件、Flash动画制作软件等,都是技工院校学生必须掌握的基本技能。……
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