试论信息技术与计算机教学有效融合的策略
2014-07-31吴江
中国信息技术教育 2014年12期
摘 要:将信息技术与计算机教学有效地融合在一起有助于提高教学实效,保证教学质量。本文将简要分析信息技术与计算机教学的融合策略。
关键字:网络技术 计算机教学 有效融合策略
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1674-2117(2014)12-00-01
1 引言
一般我们所说的将信息技术与计算机教学有效地融合指的就是将信息技术引用到课堂教学当中,利用先进的多媒体教学设施进行教学,改善传统教学中单一的教学模式,利用先进的教学工具为学生提供多方面的教学展示,给学生带来更直观、生动的教学效果。在将信息技术与教学实践相结合的过程中还存在着一些误区使得计算机教学不能完全充分地发挥其优势。因此,本文针对这些提出一些有效的融合策略,希望对这些误区有所改善。
2 树立“以人为本”的教学观念
学校是培养人才的摇篮,在学校的教学中,教师首先应该明确学生才是学习的主体,在进行教学活动的过程中要时刻将学生的主体地位体现出来。对于教学工具的选择也必须要以尊重学生的需要为前提,计算机教学在现代的教学方式中属于比较先进的教学手段,但是在对学生进行教学的过程中并不是将所有的教学活动都用上信息技术才是对学生的学习有所帮助,即使再先进的技术仍然会存在其一定的缺陷。因此,教师在利用信息技术进行教学时要充分掌握好一定的尺度,选择适当的技术手段对学生进行教学活动的展示。……
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