崔叶香

（江苏省张家港市福前实验小学，江苏 张家港 215627）

开阔眼界 提升境界
——对美术欣赏教学的初探

崔叶香

（江苏省张家港市福前实验小学，江苏 张家港 215627）

美术欣赏教学活动，能够让学生获得美术知识和审美的愉悦。在欣赏作品中，探寻多样的教学方法适应不同年龄段学生的需求。为学生选择经典作品，适应不同课程的需要。丰富学生的情感体验，尝试临摹名作，加深对名作的感悟和理解，学生的视野更加开阔，提升到一个更高的艺术境界。

美术；欣赏；表现

美术欣赏课是美术教育的一个重要方面，教学涉及的范围较广，包括绘画、雕塑、建筑、工艺等四大部分内容。美术欣赏教学，就是让学生获得欣赏美的能力和方法，培养学生的艺术感悟力，丰富学生的情感体验。那么，如何在有限的美术教学时间内，最大限度地实现美术欣赏教学的目的呢？那就是对欣赏作品进行有所选择，选择最好的最有代表性的内容教给学生。需要教师在备课时大量地查找资料，尽早地让学生熟悉那些在美术领域里有着举足轻重的伟大人物和他们的经典作品，充分调动学生学习美术的兴趣，激发学生的内在潜力，让学生在轻松、愉悦的教学环境中去感受美、体验美、欣赏美、创造美，使学生的视野更加开阔，培养学生的审美能力，最大限度地强化学生的视觉审美感觉。

一、探寻多样的教学方法适应不同年龄段学生的需求

在美术欣赏教学中，学生常有这样的疑问：“这幅作品美在哪里？……