浅谈初中语文高效课堂教学模式的构建

2014-07-21殷立明

教育教学论坛 2014年27期

关键词：教学效果初中语文课堂教学

殷立明

（江苏省常熟谢桥中学，江苏常熟 215523）

浅谈初中语文高效课堂教学模式的构建

殷立明

（江苏省常熟谢桥中学，江苏常熟 215523）

新的教学形式下，对学生的综合能力提出了更高的要求，作为基础学科教学的语文应从学生的实际出发，打造高效课堂，提高学生的基本素质。笔者在实际研究的基础上，针对初中语文高效课堂教学模式的构建提出了一些自己的看法。

初中语文；高效课堂；教学模式；构建

随着课堂教学改革的不断深化和素质教育的顺利推进，如何提高课堂教学效果已成为了教学研究者普遍关注的问题。评价一节课是否能称得上是高效课堂主要看两个方面：第一，本节课是否实现了预期目标；第二，这节课是否有利于学生综合能力的培养。因此，作为教育者来讲，教学目标不仅仅是向学生灌输了多少知识，更应该是培养学生的自主学习能力，引导学生掌握各种技巧与方法，使之具备长远的发展能力。现代教育理念特别强调要革新课堂教学，提高教学效果。在这种理念下，教育者要充分认识到学生的主体作用，为学生搭建一个良好的平台，鼓励学生自主学习，不断调动学生学习的积极性，进而提高学生的综合能力。

综上所述，构建语文高效课堂教学模式应充分发挥教师和学生的积极因素，具体的做法有以下几点。