孙新玲

（河北省高阳县职教中心，河北 高阳 071500）

浅谈中职会计专业校本教材研发的必要性

孙新玲

（河北省高阳县职教中心，河北 高阳 071500）

中职会计专业校本教材的研究和开发有利于提高学生的学习动力，从而提升学生的自信心，使学生真正做到“要我学”到“我要学”的转变；能够真正促进会计专业教师的教学改革，与时俱进，为社会培养出更具有实力的劳动者。

会计专业；校本教材；与时俱进；教学改革

课程开发是指通过需求分析确定课程目标，再根据这一目标选择某一个学科（或多个学科）的教学内容和相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订，以最终达到课程目标的整个工作过程。职业学校教育目标一经确定，就必须研究、开发、构建一个紧贴教育目标的课程体系。科学合理的、能够实现教育目标的课程体系，是一个全面的、灵活的、能够获得较大效益的课程方案。长期以来，教师的主要任务不是开发课程，而是根据课程选用教材，然后熟悉教材、讲解教材，对学生的需求和社会的变化都关心很少，大部分教师把教学简单地理解为“教书”，多年来一本书教得倒背如流，但随着中等职业学校会计专业教学新标准执行工作的推进，原有的教育理念发生了根本变化，面对职业岗位（或岗位群）的综合性教学任务，一些教师由于缺乏职业技能，难以胜任，在课堂教学中，远离工作实际。所以，在新形势下，对教师的敬业精神、专业技术要求较高的会计专业校本教材的研究与开发，根据企业实际和学生个性来创设课程内容的科研能力已成为教师发展的重点与必然。……