“意外”带来的“惊喜”
2014-07-21刘建华
教育教学论坛 2014年27期
关键词:教育
刘建华
(黑龙江省宝清县853农场清河中学,黑龙江 宝清 155630)
“意外”带来的“惊喜”
刘建华
(黑龙江省宝清县853农场清河中学,黑龙江 宝清 155630)
教育学生是班主任工作的主要内容,但教育不仅仅是非要通过主题班会、升旗校会等正式场合才能达到效果,有时创造点意外,也许就会带来意想不到的教育效果。
意外;惊喜;教学
教育学生是班主任工作的主要内容,但教育不仅仅是非要通过主题班会、升旗校会等正式场合才能达到效果,有时创造点意外,也许就会带来意想不到的教育效果。
镜头一:这是一节化学课,刚上了十几分钟,外面下起了雨,雨声先是稀稀疏疏,接着就是倾盆大雨,打在窗户上变成雨帘,窗外变成白茫茫的一片,分不清是天上还是地下。这时有的学生开始把目光移向了窗外,又害怕老师生气,于是眼神便在黑板和窗外逡巡着,我忍住不说,怕打断更多人听课的思路。可随着雨点滴落的声音越来越大,更多学生的注意力被吸引到窗外,看着他们游离的眼神,突然觉得何不因势利导,让他们感受一下大自然的魔力呢?这也是观赏大自然的最佳时机,可遇不可求呢。索性就让他们观雨吧,看完再好好上课。听完我的决定他们先是发出诧异声,接着是欢呼声,之后班级很快就安静下来。靠在窗台旁的同学都快把脸贴在玻璃上了,后面的趴在前面的身上,还有的踮着脚尖,有的女生则坐在座位上静静地观赏着窗外的倾盆大雨。那一刻教室里安静极了,大家似乎都被这雨的世界所震撼。……
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