胡金姬

（福建省大田县第一中学，福建 大田 366100）

批评孩子要讲究艺术

胡金姬

（福建省大田县第一中学，福建 大田 366100）

生活中，有些家长对孩子的缺点过错往往采取讽刺、训斥、挖苦、体罚等极端措施，让孩子在切肤之痛中“吸取教训”。这些做法，容易导致孩子怨恨心理的孕育，逆反心理的滋生，给他们的身心健康带来极为不利的影响，甚至酿成悲剧。

批评艺术；必要性；方法

一次，隔壁家孩子犯了错误，妈妈喋喋不休地教育，还没说完，孩子就抢白：“叫你们老说我。”“说你，你就不舒服！”妈妈火了。“我有毛病啊，说我还舒服！”孩子反驳道。在一旁听他们母子对话的我陷入了沉思。现在的孩子怎么了？古人闻过则喜，现在的孩子说不得？身为8岁孩子母亲的我于是进图书室、上互联网，通过查找资料对批评有了更深的认识。

一、批评孩子要讲究艺术的必要性

与人喜欢表扬正相反，批评非常不讨人喜欢，因为大多数人都觉得被批评是难堪的事。教育孩子免不了批评，父母批评孩子主观上是希望促进他们克服和改正错误的思想行为。的确，批评的积极作用可以激励人、鞭策人、教导人。然而，不少父母对批评拿捏不准，说出的话、说话的方式往往与父母的预期相去甚远，使批评成了孩子与父母对立的理由，最终把亲子关系弄僵。孩子由于年龄小，判断事非的能力不强，经常会犯这样那样的错误。父母不问青红皂白地对孩子横加指责，这种做法肯定是不对的；对孩子一味地姑息迁就，对孩子的成长也是极为有害的。……