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网络化英语综合能力测试体系构建

2014-07-21魏华

教育教学论坛 2014年29期
关键词:语言英语能力

魏华

(江西外语外贸职业学院,江西 南昌 330099)

网络化英语综合能力测试体系构建

魏华

(江西外语外贸职业学院,江西 南昌 330099)

计算机网络技术开发在教育领域中的应用推动了语言测试的发展,改变了语言测试的传统媒介,使得网络化语言能力测试逐渐成为发展的主要趋势。本文立足在多年英语听说能力结合机考的成功经验上,探讨了英语综合能力的测试评估体系,并提出了进一步改革思路。

网络化测试;英语综合能力;体系构建

在国际语言测试网络化发展趋势的推动下和我国“最大规模”大学英语等级考试革新的影响下,众多校级考试也在纷纷改革以往的纸笔测试。我系自2010年考试尝试听说机考的改革,历经考试模式、教学模式、评估体系、自主学习各方面实验以及蓝鸽公司、实训中心、硬件设施等多方面协作,现已步入了比较成熟的网络化语言综合能力测试阶段。本文主要就网络化英语综合能力测试的体系构建进行探究,以达网络化语言测试形式的科学健康发展。

一、网络化语言测试的可行性分析

《高职高专教育英语课程教学基本要求》规定:语言测试应着重考核学生实际运用语言的能力,防止应试教育。大量的毕业生访谈也表明:实际运用语言的能力在工作岗位尤其重要,特别是网络听说、实时沟通能力以及书面电函的读写能力。笔者多年的教学实践经验也总结出:不轻视词汇和语法基础知识,加强听、说、读、写技能的综合运用能力。……

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