五年制高职护理英语校本项目课程开发构想

2014-07-21胡雁群

教育教学论坛 2014年29期

关键词：高职英语护理

胡雁群

（湘潭职业技术学院，湖南　湘潭　411102）

五年制高职护理英语校本项目课程开发构想

胡雁群

（湘潭职业技术学院，湖南湘潭411102）

本文论证了五年制护理英语校本项目课程开发的必要性及意义，并就五年制护理英语校本项目课程开发的主要流程进行了详细阐述。

五年制高职；校本；项目课程

项目课程是以工作体系为逻辑主线来组织安排课程教学的一种课程模式。具体地说，项目课程就是以工作项目为逻辑主线来选择、组织、整合理论及实践知识作为课程教学内容，以完成工作项目为课程实施手段，学生通过完成工作任务来学习相关知识，实践相关技能。与传统的强调按照知识体系来组织安排课程教学，学与做分开进行的学科课程不同，项目课程是学与做融为一体，保证了学习内容与工作任务紧密联系，有利于培养学生的职业能力，是迄今为止公认的最佳职教课程模式，是21世纪职教课程改革的基本方向。五年制高职护理英语校本项目课程开发，指根据国家及地方高职护理英语课程纲要，结合本校教学思想，以当地高职护理毕业生岗位及职业发展的英语需求为纲，以具体护理项目为载体，以本校英语教师及护理行业专家为主体进行的适合本校特色和条件的，符合本校生源特点的高职护理职业英语课程开发活动，是一项持续的、动态的高职护理英语课程改进过程。