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党员教职工联系学生寝室长效机制的研究

2014-07-21王雅薇

教育教学论坛 2014年29期
关键词:思想学生

王雅薇

(浙江农林大学 学工部,浙江 杭州 311300)

党员教职工联系学生寝室长效机制的研究

王雅薇

(浙江农林大学 学工部,浙江 杭州 311300)

党员教职工联系学生寝室的活动能够充分发挥广大党员教职工的先锋模范作用,全心全意地为同学服务,及时发现和解决同学们在思想、学习、生活、工作中的困难和问题,全方位对新生予以正面引导,帮助学生更好更快地适应大学生活。培养了党员教职工和学生的感情,建立了立体化关系网,促进了学校党建工作和和谐校园的建设。

党员;教职工;寝室

一、党员教职工联系学生寝室的背景和意义

寝室是大学生生活、学习的基本场所,随着高校教育的社会化发展,学生寝室将成为学校精神文明建设、校园文化建设和思想政治工作的重要阵地。党员教职工通过走访寝室、座谈、个别交流和参与学生寝室活动等形式,开展思想道德教育和理论政策宣传指导,对深入了解和引导学生,促进学生成长成才,形成全员育人、全程育人、全方位育人有重要意义。党员联系寝室是学生党建工作的纵深发展,是一项全新的、复杂的、系统的工作,充分发挥广大党员教职工在“教书育人、管理育人、服务育人”中的先锋模范作用,已成为高校思想政治教育工作中的全新和重要的实践课题。

二、建立党员教职工联系学生寝室成果

1.加强德育,巩固大学生良好风尚建设。联系的教职工党员可以直接面对大学生寝室中存在的各……

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