培养儿童学习兴趣的几点看法
2014-07-13赵柱山
新校园·上旬刊 2014年12期
赵柱山
摘 要:儿童的注意力往往无法集中,如果没有教师的精心引导,他们将很难对学习提起兴趣。因此,通过激励、因材施教等方法培养学生的学习兴趣在教育过程中显得尤为重要。
关键词:儿童;学习兴趣;培养
兴趣是最好的老师,培养儿童的学习兴趣十分重要。下面笔者就如何培养学生的学习兴趣谈几点看法。
一、语言的鼓励是激发学生学习兴趣的“灵丹妙药”
儿童年龄小,他们渴望关爱,甚至学会了察言观色,他们能通过语言感觉到教师对他们是“慈爱”还是“冷漠”。教师阳光般的微笑、优美的手势或肢体动作都是无声的语言,会让学生感到亲切。可以说,当教师走上讲台的那一刻,其表情已经告诉学生是否带着爱而来,也决定了他们对这堂课的兴趣。
柔和而富有儿童特点的语言是沟通教师与学生心灵的桥梁。教师要善于运用语气、语调,使语言亲切自然、富有感情,具有吸引人的魅力。教师要焕发童心,进入角色,用亲切、自然、纯真的表情和语言让儿童感受天真烂漫之情。语调上要注意舒缓有致,语气上要注意柔和。巧妙地处理好轻重、停顿、儿化、变调,做到抑扬顿挫,使学生感到甜美,以求达到娓娓动听的效果。
另外,教师走进教室时不要一脸严肃,使学生感到威严和紧张,在教学中教师应真正把学生当作学习的主体,以互动交流的方式进行教学,充分发挥民主,创造轻松的环境,让学生多说、多动手,教师要多表扬、少批评,对待学困生,不讽刺、不挖苦,因为经常指责和惩罚,会影响他们以后的大胆创新和学习兴趣。……
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