中职学校读书活动的实践与探索
2014-07-13程燕菁
新校园·上旬刊 2014年12期
程燕菁
摘 要:书籍是人类进步的阶梯,是智慧和文明的结晶,也是给予我们力量的精神食粮。中职学校要通过读书活动,践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观纳入学校教育总体规划,贯穿于职业技术教育领域,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,形成爱学习、爱读书的有效形式和长效机制,进一步提高学校素质教育的内涵和质量。
关键词:中职学校;读书活动;实践;探索
人在成长的过程中,获得教养的途径有很多,良好的家庭教育、良师益友的影响、名人人格的熏陶等,这些都为个人提供了丰富的精神食粮,在塑造个人人格、完善心灵和提升品质方面有着重要的意义。读书活动将培育和践行社会主义核心价值观融入到育人为本、德育为先的教育理论中,围绕立德树人的根本任务,贯穿于职业教育领域,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。读书活动的意义在于传承中华优秀传统文化,形成爱学习、爱读书的有效形式和长效机制,使学生养成良好的阅读习惯、独立的阅读能力,奠定终身学习的基础。因此,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,已经是教育工作者普遍关注的问题。
一、我校读书活动的实践
我校有着良好的读书传统,学生对阅读有着一定兴趣。根据教学的实际情况,我校图书馆开展了“知识改变命运,阅读带来快乐,礼仪塑造形象”书香校园系列读书活动,年年开展,一年一个主题。……
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