成人高等教育机械专业机电液综合能力培养的研究与实践
2014-07-08谭季秋彭小敏陈小异
教育教学论坛 2014年36期
谭季秋,彭小敏,陈小异
(湖南工程学院 机械工程学院,湖南 湘潭 411101)
成人高等教育机械专业机电液综合能力培养的研究与实践
谭季秋,彭小敏,陈小异
(湖南工程学院 机械工程学院,湖南 湘潭 411101)
本文根据社会对机械专业人才的需求,分析了现有成人高等教育模式存在的问题,成人高等教育应与时俱进。机械专业的成人教育教学改革,进行了课程群的建设,提出了将“机电一体化系统课程设计”、“液压传动课程设计”实践环节进行整合,改革为“机电液一体化课程设计”,介绍“机电液一体化课程设计”探究式教学法的实施。这对提高机械专业人才机电液综合实践能力、推动成人高等教育实践教学改革起了重要作用。
机械专业;实践教学环节;机电液复合人才培养;教学改革;探究式教学法
成人高等教育是我国教育体系中的重要组成部分,是对我国高等教育制度的发展和完善,也是发展终身教育制度的重要组成部分。目前,我国成人高等教育的主要形式有:函授教育、夜大学、自学考试、学历文凭考试等学历教育,以及大学后继续教育[1]。当今社会,尊重知识、尊重人才的观念已经被社会认可,但是现行教育体制重学历教育、轻技能培训,造成技术工人严重短缺[2]。而我国机械行业的高级技术工正面临着严重的人才缺口。随着我国工程技术的发展,自动化程度不断提高,在大型工程机械方面,更需要很多机电液的复合型人才,需要机械类学生具有一定的综合应用机电液一体化相关技术的能力。……
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