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论教育科研在教育改革发展中的先导功能

2014-07-05周兴寿

课程教育研究 2014年6期
关键词:素质教育理论改革

周兴寿

【摘要】改革开放以来,我国教育事业的发展得到了长足的进步,高校的教育学研究者们以及一线教师们在长年的工作中总结出了许多经典的教育理论,在这些教育理论发展完善的过程中,教育科研的作用至关重要。同时在利用先进教育理论指导教学实践、推行教育改革、发展素质教育的战略中,教育科研还起着先导的作用。本文针对教育科研在教育改革发展中的先导作用进行简单的分析。

【关键词】教育科研教育改革发展先导功能

【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)06-0240-01

引言

我国传统的教育模式存在着许多的问题,诸如学生的素质发展不平衡,应试功利心过重,多数学生理论与实践能力脱节,部分学生学习积极性不高甚至存在抵触心理等等。当前处于互联网信息时代,知识正以一种过去难以想象的速度在飞速地更新,年轻人不想被时代所淘汰就必须持续学习、终生学习。因此,在新时期的教育中,培养学生持续学习的兴趣和方法,变得比掌握某一程度的知识更加重要。想要有效地推进这种新型教育模式,需要有新的适合的教育理论来支持与指导,因此教育科研就显得尤为重要。

1.教育科学研究现状

当前我国教育科学研究主要集中在两个领域:

一个方面是从事教育理论研究的高校教师与专家学者。这些专家与高校教师日常的教学工作任务较为轻松,有精力且有资源进行长期系统的教育理论研究,并且有渠道能够最快地接触到国内外最新的教育科研成果。……

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