徐振辉

摘 要： 班主任工作事无巨细，时间不分早晚，每天忙得不可开交。班级管理工作是理论问题，更是一项实践问题，需要长期不懈地研究、探讨、努力实践。班级管理是一门艺术，更是一门学问，管理得好便如一列高速行驶的列车，始终高效地行驶在轨道上，要使之不脱轨并且有效地运行，就要用科学的大脑驾驭它。

关键词： 班级管理 班主任工作 工作方法

班主任工作事无巨细，时间不分早晚，每天忙得不可开交。“把握班级管理的每一分钟，让阳光洒满校园。”这句话令我想到美国著名教育家班杰明说的另一句话：“时间能够创造奇迹，教育者的时间观念对他们的教育工作具有至关重要的作用，一分钟的时间可以做许多事情、可以改变许多事情。我们只有把握好生命的每一分钟，才能把握理想的人生。”班主任在班级管理中要善于抓住点滴时间，重视“一分钟”的教育契机。

班主任可以从以下四个方面的重要关系着手，提高管理效率。

一、求真务实，勇于创新

班主任工作是复杂和琐碎的，既要求班主任立足现实，努力做好手头工作，又要求班主任着眼未来，加强学习、研究与探索。换句话说，在班级管理上，班主任要做到既务实又创新。

班级管理，要求班主任必须从当前做起，从具体的事务做起，扎扎实实地搞好班级管理。我现在所带班级是六年级，由于课程增加，六年级学生完成作业需要花费很大精力，占有许多时间。因此，班主任必须深入学生，认真了解、研究学生，掌握班级的具体情况，有针对性地开展工作。……