戴瑛

摘要：英雄中队是以作出突出贡献的英雄模范人物为榜样来命名的中队。创建英雄中队过程中的探索启示我们：中队环境布置、生活文化基础、多彩主题活动，活动课程建设等方面都是创建英雄中队的有效目标策略。

关键词：英雄中队；校本建设；德育

中图分类号：G41 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2014）07-0062-03

英雄中队是以作出突出贡献的英雄模范人物为榜样来命名的中队。以英雄模范的名字命名少先队集体，创建少先队“英雄中队”，是弘扬社会主义核心价值观、加强未成年人文明礼仪养成教育的重要载体，是加强少先队思想教育引导、培养少年儿童对党和国家朴素感情的有效路径，是加强少先队基层组织建设，活跃基层少先队工作的生动实践。

早在2002年江苏省第四次少代会上，省少工委就在全省范围内评选命名了首批40支江苏省少先队英雄中队。此后每年的“六一”前夕，省少工委都会下发《关于做好江苏省少先队“英雄中队”创建命名工作的通知》。在上级工作精神的指导下，江溪小学在2005年创建了“瞿秋白英雄中队”。说到瞿秋白，说起学校和这位中国共产党早期领导人的渊源，每一位队员都知道，他曾在江溪小学的前身校任教。走进江溪小学的校园，最先映入眼帘的是那高耸的瞿秋白铜像。学校利用这一独特的红色人文资源，在集体中创建“瞿秋白英雄中队”，为少先队员理想信念教育，搭建了一个平台。

英雄中队的创建规范了少先队礼仪文化建设，激励少先队员从小学习英雄模范的先进事迹，为实现中国梦做好全面准备，努力做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。……