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日本高校德育内容及对我国的启示

2014-04-26潘虹

学理论·中 2013年12期
关键词:启示

潘虹

摘 要:我国和日本由于共同的地理位置和相似的文化渊源,两国高校的德育内容也有相似之处。日本高校德育教育中形成的丰富的内容体系对于进一步发展我国的高校德育也具有很重要的参考价值:贯穿历史,将课堂与课外教育结合起来开展爱国主义教育;高校要创设各种条件为学生的个性学习提供支持;找准自我认知,拓展学生的国际视野;建立完善的课程体系,加大创业实践力度。

关键词:日本高校;德育内容;启示

中图分类号:G41 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)35-0395-02

日本高校的德育是其整个德育体系的一个重要组成部分,内容非常丰富,产生的教育作用也是非常瞩目。日本把德育看成是关系日本21世纪命运的关键,德育课程被放在了学校教育的首要位置。

一、日本高校德育主要内容

(一)爱国主义教育

爱国主义教育包括宣扬忠于天皇、敬爱国家、热爱乡土,增强忧患意识和奋斗精神,培育建设日本的热情、勤劳肯干的精神、高度的智力水准、出色的工作技艺等国民性。

在日本的历史发展过程中,爱国主义始终都占有重要的地位,把爱国主义教育作为强国的重要手段,通过爱国主义教育引导国民勇于舍身奉献、效忠天皇、忠精团结。日本高校的爱国主义教育充满着深厚的情感气息,在校园里营造了浓厚的爱国主义氛围,要求每个学生都要有纯正的爱国心,关注国家实力的增强,具体通过将爱国主义教育与日本国社会经济、政治、文化发展等相结合,通过各种形式的爱国主义教育活动和建设公益性的爱国主义教育基地来达到爱国主义教育的目的。……

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