新媒体在艺术类学生思想政治教育中效能探究
2014-04-26孙阳于丹阳
学理论·中 2013年12期
孙阳 于丹阳
摘 要:新媒体技术的发展日新月异,艺术类大学生深受影响。通过学生有关新媒体方面的抽样调查,可以发现当代艺术类大学生思想政治教育工作中的新情况、新问题。提出应对建议如下:加强官方网站建设,创建思想政治教育专业网站;以新媒体技术为依托,创建一支艺术类大学生思想政治教育工作者队伍;结合艺术类大学生自身及专业特点,在传统说教方式中有效利用新媒体技术。
关键词:新媒体;艺术类大学生;思想政治教育;效能
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)35-0388-02
一、调查问卷
近年来,随着数字技术的飞速发展,促进了互联网络、手机网络、电视网络之间的交融与互动,逐渐影响到人们的日常生活。本着在新媒体背景下如何更好地利用新媒体做好艺术类大专院校学生思想政治工作,进一步探究艺术类大学生思想政治教育工作的实效性,我们对鲁迅美术学院在校生进行了抽样调查,并对调查结果进行了客观分析。
本次调查采取问卷形式,主要列举了当代大学生关心的问题、网络使用方式及特点。抽取五个专业系别(雕塑系、油画系、摄影系、美术史论系、文化传播与管理系)575名鲁迅美术学院学生参与了调查问卷。
在调查中,艺术类美术院校的大学生对待网络新媒体应用的特点比较鲜明地表现出来。(如图例一):有54.261%的学生每天上网时间在1-3小时之间,这表明当代艺术类大学生有较多的网络需求,有66.957%的学生在利用新媒体获取信息,便于及时沟通与交流,其中有10.435%的学生认为使用新媒体的关键因素是省钱,这说明使用新媒体的方式非常便捷且资费低,大部分学生都可以简单轻松地利用新媒体这个平台。……
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