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探讨怎样提高学生思想政治课教学质量的途径

2014-04-09万德金

南北桥 2014年12期
关键词:高中政治教学质量课堂教学

万德金

【摘 要】高中政治教学不仅能够提高学生的理论水平,还对学生科学的人生观、世界观与价值观的形成产生重要影响。因此,提高政治课堂教学的有效性,使学生更好地进行政治学科学习意义重大。

【关键词】高中政治 课堂教学 教学质量

中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2014.12.164

高中阶段的政治学习具有多重意义。第一,通过政治学习能够使学生掌握大量的政治学知识,并使学生的眼界与思想情操都得到开阔。第二,能够引导学生树立正确的人生观、世界观与价值观。第三,能够有效的促进学生的全面发展,使学生成长为德才兼备的高素质人才。想要使高中政治教学达到预期的教学目的,就必须不断提高课堂教学的有效性。课堂教学时间是学生获取知识的关键时期,学生只有对知识有了正确的理解,掌握了有效的学习方法与技巧,才能对知识进行灵活的运用。

一、有效进行理论知识的教学

高中政治教材讲述的内容看似是实际生活中一些现象的归纳与总结,实际上往往却蕴着深刻的道理,因此,政治虽然与实际生活有紧密的联系,却是一门理论性很强的学科,其理论是对社会规律的归纳与总结,想要理解政治理论、有效的掌握政治理论并用政治理论去解决实际生活中的问题,首先就需要学生有效的把握政治理论知识。为了提高政治课堂教学的有效性,老师要提高政治理论课堂教学的有效性,让学生扎实的掌握政治理论知识,为学生进行进一步的政治学习奠定坚实的基础。……

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