17-18 世纪意大利古典艺术歌曲在我国声乐教学中的映射
2014-03-31齐建立
湖北科技学院学报 2014年11期
齐建立,李 珊
(阜阳师范学院 音乐学院,安徽 阜阳 236000)
意大利古典艺术歌曲是指17—18 世纪期间,意大利作曲家们的著名作品,其虽然经历了几百年的历史变迁,然而依然是中外歌唱家们热爱的演唱歌曲及人们追捧的声乐作品。另外,当前世界各国的大多数音乐学院依然把这些作品作为声乐专业的基础课程,并成为了美声学习过程中必不可少的优秀作品和训练美声最佳的教育素材。正如著名女低音歌唱家、声乐教育家Gerda Van Zelm 曾说:“在声乐教学过程中,本人认为对学生美声唱法学习最有效并能够培养学生良好的人文素养的是17—18 世纪的意大利古典艺术歌曲,这一时期的作品备受歌唱家、声乐教育家及学生所喜爱,在如今世界乐坛上依然屹立于举足轻重的地位。”
从教以来,发现学生存在很多问题,比如音准、节奏的散漫,语言的不规范,风格的自由,一味追求作品的大和难,声音的高与响,过早迷恋当下流行的歌曲和充满戏剧性的歌剧咏叹调。而意大利古典艺术歌曲却被束之高阁,甚至打入冷宫,殊不知这些枯燥无味的而且带有深刻时代印记的作品对基本功的学习非常重要,如果不具备极高的艺术涵养和高超表现手段是无法展现出其所蕴含的艺术价值的。
一、意大利语的发音特点,指导学生训练歌唱
(一)意大利语词汇大多数以元音结尾
意大利语被誉为世界上最适合歌唱的语言,这一观点十分正确合理。首先,意大利语母语音色纯正、圆润,大多数都是元音,从音韵学和生理学分析得知,世界上再没有其他语言能够比意大利语更为优美、更为单纯。……
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