葛俊峰

(集宁师范学院 科研设备处，内蒙古 乌兰察布 012000 )

随着信息技术的崛起和发展，其作用逐渐渗透到教学中，得到了广泛地运用，扩大了教学范围，为教学改革提供了广阔的空间。信息技术在教学上被广泛运用在教学手段、教学方法和教学内容及教学模式上，不断实现信息技术与学科课程的整合，在信息技术的推动下，高等教育的方法、内容、形式都发生了重大的变革。信息技术与高等教学方案是相辅相成的，信息技术为高等教学方案提供了更加广阔的空间，高等教学方案的改革也促进了信息技术的发展。

一、信息技术在高校教学中的作用

信息技术的内涵主要包括两个方面，一是利用各种信息媒体如电视、计算机等的一种物化形态技术;二是通过利用信息媒体应用的方法和信息系统的优化方法而成的一种智能形态技术。简要来说信息技术包括物化形态和智能形态。

教学改革就是在教学方面的破旧立新，革除旧教育的弊端而建立新的教学体系。旧教学的弊端表现在:忘了学生、忘了学生能力的培养、忽视现代技术、忽视教学中的非智力因素、上课不搭界、教学上采取死记硬背法。而破旧立新的“新”则表现在:注重学生的全面发展、提高学生创新能力、注重教学的个别性和合作性、重视现代技术的使用、关心联系生活实际、重视情感人格的教育。通过信息技术促进教学改革，对革除旧教学的弊端，建立新的教学体系有重要的意义。……