牛振喜，任远

（河北工程大学 体育部，河北 邯郸 056038）

制约我校高水平运动员接受文化知识教育的主要因素及对策

牛振喜，任远

（河北工程大学 体育部，河北 邯郸 056038）

运用文献资料法、逻辑分析法等分析了制约我校高水平运动员接受文化知识教育的主要因素，并提出了具体的因应对策。

高校；高水平运动员；文化知识教育；制约因素；对策

招收高水平运动员、建立高水平运动队是“高等教育的一个有机组成部分和创办高水平大学的一个重要方面”，对于推动高校群众性体育工作开展、提高大学生体育运动技术水平和扩大学校社会影响及提升学校社会知名度等具有重要的作用。然而，伴随着高水平运动队的建立和高水平运动员的到来，如何使他们在科学地接受运动技能教育、保持较高的竞技技术水平与竞技能力的同时，系统地接受文化知识教育、掌握现代科学的基本理论、基本知识与基本技能、在“德智体美劳”等几方面得到全面发展成为社会主义现代化事业合格的建设者与接班人，一直是各相关高校主管领导及体育职能部门高度重视并在着力探索与解决的一个紧要问题。因此，分析制约我校高水平运动员接受文化知识教育的主要因素和探索促进我校高水平运动员接受文化知识教育的具体对策具有非常重要的现实意义。

一、努力学习、扎实掌握现代科学文化知识是高水平运动员面临的一项主要任务

新时期高等教育的根本目的是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”、在“德智体美劳”等几方面全面发展的社会主义现代化事业合格建设者与接班人。……