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天价学区房现象批判*
——兼谈就近入学政策

2014-03-30李世奇马焕灵

当代教育科学 2014年2期
关键词:教育

●李世奇马焕灵

天价学区房现象批判*
——兼谈就近入学政策

●李世奇马焕灵

就近入学政策、学区以及优质教育资源三者的内在逻辑关联构成了天价学区房特殊的形成机制。从“理性经济人”、教育产品的外部性以及合理教育制度三个层面检视天价学区房现象产生的教育问题,采取完善就近入学政策、设立教育优先区、征收学区房购置特别教育税以及试行户籍与学区房相分离等措施,切实维护教育公平。

学区;天价学区房;就近入学政策

北京海淀区五道口的学区房,37平方米预售价350万元,接近10万元每平方米。北京的房价虽然大家都知道“那是相当的高”,但如此离谱,还是令人感到震撼,五道口因此被网友戏称为“宇宙的中心”。[1]而据北京市统计局2012年度发布的统计数据显示,当年北京市职工月平均工资为5223元,同期北京市新建商品住房成交均价为2.07万元/平方米[2],可见学区房单价远远高于一般性商品房。天价学区房现象已引起社会多方面强烈关注,然而其势头不仅没有得到应有的遏制,反而呈现出愈演愈烈的态势。

一、天价学区房形成的教育政策机制

机制是事物或现象各部分之间的一种相互关系及其运作方式。[3]影响天价学区房形成的因素较多,在此我们只分析教育政策层面的形成机制,不涉及政治、经济、社会等层面。研究天价学区房形成的教育政策机制,即是弄清天价学区房组成要素之间的相互关系及其运作方式。

(一)天价学区房组成要素之间的相互关系

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