王新玲

摘 要：信息技术新课程标准明确要求：“教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，要负责任地使用信息技术。”因此，对于信息技术教师来说，在信息技术教学中的渗透德育教育是必要和必须的。

关键词：信息技术；渗透；德育教育；渗透必要性

苏霍姆林斯基说过：“教师在从事平凡的日常工作时，任何时刻都不应当忽视将来。他应当看到他的学生在二十年后将成为什么样的人。还应当看到，在学校里，在对学生的德育工作中，正在为未来的家庭打下思想的、道德的、论理的和审美的基础”。从这个角度来说，青少年时期的德育教育是关键时期。因此信息技术教师在课堂中有意识地对学生进行渗透思想品德的教育，是十分必要的和行之有效的。因此，对于我们信息技术教师来说，在信息技术课中的渗透德育教育是必要和必须的。下面谈一下自己的粗浅认识和具体做法。

一、培养学生良好的上机习惯，自觉营造良好的学习环境

信息技术课是一门操作性较强的学科，大多数课时是在机房中进行学习的，在机房上课，我发现很多学生生活和上机习惯都很不好，喜欢在机房里偷偷吃零食，藏着显示器后面悄悄和同学说话，上机时随意操作电脑，不爱惜电脑设备等。因此，我认为培养学生的上机习惯很重要。例如：给同学们播放，我在网上搜集了一些“学生在干净整洁的机房上课”的图片，再启发引导学生自己说一说去机房上课应该怎样做，最后让学生自己制定的机房上机要求，引导学生在机房上课要遵守纪律，爱护计算机设备，培养正确规范的操作，帮助学生形成良好的行为习惯。……