谈谈中职学校思想政治教育中的情感教育
2014-02-25马璐
考试周刊 2014年2期
关键词:思想政治教育
马璐
摘 要: 由于特殊原因,中专生大都表现为学习动力不足,自信心不强,有一定自卑的心理倾向,组织纪律观念淡漠、自律性差,追逐社会新潮,文化思想政治观念不成熟,价值取向多元化等特征,这决定了在其思想政治教育中要重视情感教育,才能体现以人为本精神在教育中的真正内涵。
关键词: 中专学校 思想政治教育 情感教育
苏霍姆林斯基曾说过,情感是道德信念、原则性和精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话。由此可见情感教育在教学实践活动中具有非常重要的意义。
一、中专学校学生的特点
(一)学生的特点。
第一,中专生大部分都表现为学习动力不足。中专生在中学时代大多成绩一般,多数在中游以下水平,考入中专以后以拿文凭为目的,学习上得过且过,没有足够的学习动力。第二,中专生自信心不强,存在自卑心理倾向。很大一部分中专生都是中考失利,迫于家长、亲戚等方面压力不得不面对现实,在无奈和失落中进入中专学校。第三,中专生组织纪律观念淡漠,自律性差。这些学生的自我意识强烈,个性偏激,不服管教,做事冲动不愿负责任,人际关系紧张,没有良好的学习和生活习惯,违纪现象时有发生。第四,追逐社会新潮,崇尚非主流文化。现在虚拟的网络能满足中专生消遣娱乐、情感交流和情绪宣泄等方面的种种需要,不少中专学生回避现实世界,对身边的人和事漠不关心,冷漠无情,丧失人性和道德社会性。……
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