工程管理类专业人才培养模式研究
——基于“BIM技术员”的技能要求
2014-02-12郑晟
太原城市职业技术学院学报 2014年1期
郑晟
(上海城市管理职业技术学院,上海 200438)
工程管理类专业人才培养模式研究
——基于“BIM技术员”的技能要求
郑晟
(上海城市管理职业技术学院,上海 200438)
随着建筑信息模型大面积的普及应用,大量的企业都急需这类人才的加入。为适应行业发展需要,必须尽快熟悉BIM,将理论知识与实际工作结合起来,构建完善成熟的BIM人才培养体系。也只有通过创新,改革原有的人才培养模式,才能使得我们培养出的学生符合市场的需求。
工程管理类;专业人才;培养模式
一、建筑信息模型及其在国内外的发展
建筑信息模型简称BIM,是一个用数字来描述建设项目物理和功能特性的模型。BIM能实现知识资源的共享,即将该设施的信息传递给每个人。BIM还可以帮助设置决策者出谋划策。不同利益相关方在任意项目阶段都可插入一个BIM,以实现信息的修改、收集和更新,并对各自职责的协同作业提供所需的支持。
1.BIM在国外的发展情况
BIM的诞生地在美国,之后推广到了日本、欧洲、韩国等国家。目前BIM在这些国家的发展态势和应用水平都达到了一定的程度,其中,又以美国的应用最为广泛。在众多研究BIM的国家中,美国算得上是其中的先驱了,目前BIM技术已广泛应用到了美国的大部分建筑项目中,而诸如Spatial Validation,Facility Management等项目更是频繁地使用到了BIM技术。在政府的带领和鼓励下,关于BIM的标准和协会也是层出不穷。除了美国之外,新加坡、日本以及中国香港地区的BIM发展状况也比较乐观,但与美国的BIM应用广度相比还差得远。……
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