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浅谈新形势下高校思想政治工作的职业幸福感

2013-09-26张亚楠

学理论·上 2013年8期
关键词:高校

张亚楠

摘 要:幸福感是眼下人们热议的话题,高校思想政治工作者作为高校队伍中一支特殊的群体,幸福感指数也同样需要关怀。从高校思政工作者幸福感现状分析入手,浅谈在新形势下重建思政工作者职业幸福感的重要性,并提出了几点意见。

关键词:高校;思想政治工作者;幸福感

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)22-0207-02

近年来,“幸福指数”成为我国学术界的一个热门话题,同时也成为一些政府部门、高校的实践课题。幸福指数就是指把主观幸福感作为一项指标,通过运用专门的测量工具去获得人们主观幸福感的数量化结果。目前,GDP是硬指标,幸福指数是软指标,两者在发展规划和社会政策中各具独特的地位与作用。能够关怀幸福,说明发展理论与发展实践上升了一个层次,发展的内涵更加丰富了。一时间,幸福感一词充斥于各个领域,不同行业,甚至开始评选起最具幸福感城市、最具幸福感职业等等。这个词也很快在教育行业中流行了起来。高校思想政治工作者作为高校队伍中一支特殊的群体,承担着学生思想政治教育的主要任务。鉴于此,笔者以高校思政工作者幸福感为主题,浅谈在新形势下重建思政工作者职业幸福感的重要性,对于提升这支特殊群体的自身素质具有重要意义。

一、高校思政工作者幸福感现状

高校思想政治工作队伍主要由思想政治理论课教师、辅导员、学生工作部(处)、校(院系)团委等部门组成,在校党委的领导下,承担着学生思想政治教育的主要任务,是国家政治的维护者、主流意识形态的阐释者、青年价值观的塑造者。……

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