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思想政治新课程的新特点及教师的适应性要求

2013-09-16何英惠王舒琳

学理论·中 2013年7期
关键词:思想政治课

何英惠 王舒琳

摘 要:思想政治新课程正在顺利实施。新课程对思想政治教师的专业发展提出了新理念。为了适应新课程发展的要求,提高思想政治课教师适应新课程的对策有:在保持理论课程的科学性和正确的政治方向的前提下,尽可能系统地学习艺术修养课;把心理健康教育作为思想政治教育的辅助课程;灵活的运用“以直接感知为主的方法”的教学手段。

关键词:思想政治课;新特点;适应性

中图分类号:G451 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)20-0349-02

2001年6月教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着我国新一轮教育课程改革的启动。新课程在课程理念、课程目标、课程结构、课程内容以及教学过程等方面提出了新要求,从以往过于注重知识的传授、死记硬背、机械训练转变为以学生为本、关注学生的爱好兴趣、倡导学生的主体地位和作用,激励学生参与社会实践,提高学生参与社会生活的能力,促进学生的不断发展。2004年4月推出了《普通高中思想政治课程标准(实验)》,思想政治课的新课程开始实施。思想政治课的性质是对高中生进行以马克思主义为核心价值的政治、经济、哲学等学科的理论知识教学。通过思想政治课教学帮助学生树立起科学的世界观人生观、和价值观,实现学生知识、能力、情感、态度、价值观的和谐发展,进而达到对高中生进行思想政治教育的目的。

一、思想政治课呈现出的新特点

按照新的《普通高中思想政治课程标……

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