记一堂唯物辩证法下的有机化学复习课
2013-09-05杨汝良
数理化学习·教育理论版 2013年6期
关键词:学生
杨汝良
对于有机化学的学习,很多学生感到一筹莫展.归结原因,主要有以下几方面:一是知识点繁多,“剪不断理还乱”;二是分子结构易混淆,导致“张冠李戴”;三是各种反应五花八门,“不识庐山真面目”.因此,我们在复习有机化学时,最好把学生的眼界提高,学会在高观点下俯视有机化学的方方面面.
唯物辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,是人类认识和改造世界的科学方法论.正如恩格斯所说:“辩证法对于今天的自然科学来说是最重要的思维形式,因为只有它才能对于自然界所发生的发展过程,为自然界中的普遍联系,为从一个研究领域到另一个研究领域的过渡提供类比并从而提供方法.”化学作为自然科学的一个重要门类,在发展过程中离不开辩证唯物主义的指导.在有机化学教学中,教师如果能根据学科的特点,结合教材的实际内容对学生进行马克思主义哲学思想的教育,培养他们用唯物辩证法观察分析、解决问题的方法和能力.不仅能提高教学效果,更有助于他们形成科学的思维形式.为此,我借助唯物辩证法中的几条经典理论为骨架,重新构建有机化学的知识结构.进行了如下的教学设计.
一、导学案的设计
【学习目标】
(1)归纳有机化学知识要点.
(2)通过相互讨论、补充,培养合作学习精神.
(3)建立唯物观与有机化学知识的内在联系观,学会辨证地看待各个化学知识点.
【问题导引】
(1)结合“量变引起质变,质变促……
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