王俊彬

【摘要】随着社会的发展和我国教育体制的改革，在当前全国各个学校正在如火如荼的进行着新课改。在新课改的过程中。其课改理念就是大力的提倡学生在学习的过程中能够自主学习。然而就我国目前初中语文教学的实际情况而言，为了提高初中语文教学的质量。就必须要促进老师和学生之间的沟通与对话，从而增强学生的学习兴趣。然而这就使初中语文老师的教学工作面临了严峻挑战，因此在当前语文老师的教学过程中，语文老师必须要提高自身综合素质，并且与时俱进，积极改进教学方式，从而提高教学质量。本文通过对初中语文教学的深入分析研究，并且就如何提高初中语文教学质量进行了探讨，希望能够起到抛砖引玉的效果。

【关键词】初中 语文教学 质量

【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】1006-5962（2013）02（a）-0159-01

引言

在社会经济高速发展的当代，随着我国教育事业的发展，在我国现代的教学领域中，涌现出了大批先进的教学思想和教学方法，而在语文教学中也不例外。本文就如何提高初中语文教学质量进行分析研究，并且对提高初中语文教学质量的方法进行了详细阐述，希望能够起到抛砖引玉的效果，使同行相互探讨共同提高，进而为我国今后的语文教学工作起到一定的参考作用。

1、充分讨论。让学生在大胆的尝试，探究中学习

如何学好语文？对教师而言，《大纲》强调“要提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究式的学习方式。……